03.04.2024 - Soziologin Karin Fischer, JKU LInz und stellt die scheinbare Erfolgsgeschichte des Kapitalismus in Frage, benennt das Scheitern des Neoliberalismus und mahnt das dringende Handeln und Umdenken in Bezug auf die Klimakrise ein.

03.04.2024 - ... sagt Soziologin Karin Fischer, JKU LInz und stellt die scheinbare Erfolgsgeschichte des Kapitalismus in Frage, benennt das Scheitern des Neoliberalismus und mahnt das dringende Handeln und Umdenken in Bezug auf die Klimakrise ein.

26.03.2024 - Der Ökonom Markus Marterbauer setzt sich für eine solidarische Begrenzung in unserer Gesellschaft ein. Eine Diskussion rund um Ausgleich, Demokratie und soziale ökonomische Weichenstellungen.

19.03.2024 - Carmen und Magdalena gehen ‚dem Geschlechterthema‘ im Kontext Kultur auf den Grund: Gender-Pay-Gap, Gender-Pensions-Gap, Care-Arbeit, Quoten,…was bedeutet das alles? Hat der Kulturbetrieb einen Frauenmangel?

14.03.2024 - Erster Vortrag der Reihe „Zwischen arm und reich – Verteilungsfragen von lokal bis global“ mit Markus Marterbauer, AK Wien und Vizepräsident des Fiskalrates.

13.03.2024 - Wie können wir Frieden und Demokratie schützen und fördern? Kriegs- und Demokratieforscherin Daniela Ingruber in "Was wäre wenn... der utopische Podcast" #23 bei Sigrid Ecker.

12.03.2024 - Nachruf Friedensforscher Johan Galtung – 13. Jahrestag Atomunfall in Fukushima – Gespräch mit Regisseur Reinhold Tritscher – 14. Armutskonferenz – Peace Wave Festival in Wien

21.02.2024 - „Wie waren Hitler und der Nationalsozialismus möglich?“ Achtung! Warnung! Diese Frage ist von ihrer Logik her gezinkt; sie enthält schon den wesentlichen Teil der Antwort: Eigentlich unmöglich!

17.12.2023 - Ein Studiogespräch mit der Politikwissenschafterin und Demokratieberaterin Dr. Tamara Ehs zu aktuellen Befunden zur Demokratie und wie eine demokratische Qualitätsverbesserung ein „Mehr an Demokratie“ ermöglicht würde.

25.09.2023 - Petra Gründl (Mobbingstelle KiJa Steiermark) und Günther Ebenschweiger (Mobbing- und (Gewalt-)Präventionsexperte) sprechen über ihre Erfahrungen sowie notwendige Rahmenbedingungen im Schulalltag und geben Tipps für die präventive Arbeit.